Présentation de la bibliographie
La bibliographie est un élément très important dans votre travail de mémoire. Elle permet de confirmer votre connaissance du sujet et de reconnaıtre les personnes à l’origine des idées que vous avez développées dans votre recherche. Elle permet également au lecteur de votre travail de l’approfondir en repérant les documents que vous avez consultes.
Le terme « bibliographie » recouvre en réalité deux éléments distincts :
- La table bibliographique qui contient les références bibliographiques ;
- Les citations qui sont des appels de références bibliographiques.
6.1. Définitions
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- Une référence bibliographique : est la description complète d’un document (auteur, titre, Edition, année de publication, ... etc.). Ces références contiennent des éléments précis places dans un ordre défini, caractérises par une typographie particulière et relies entre eux par une ponctuation normalisée.
- La table bibliographique : est la liste des références utilisées dans le mémoire ; elle sera obligatoirement placée à la fin du mémoire afin de permettre au lecteur de retrouver les références des ouvrages, des articles, des ressources numériques.
- La norme ISO 690, mise à jour en juillet 2010, est une norme bibliographique internationale qui impose un ordre dans la mention des différentes informations qui constituent la référence bibliographique d’un document. Cependant, plusieurs modèles de présentation des références bibliographiques coexistent : MLA, APA, Vancouver, … etc. Il convient de présenter sa bibliographie de manière cohérente et de n’employer qu’un seul modèle.
6.2. Les systèmes de présentation d’une bibliographie
Il existe plusieurs méthodes pour indiquer la source bibliographique. Nous retiendrons celle qui consiste à faire un appel de note dans le corps du texte puis à donner la référence complète en fin de mémoire dans la table bibliographique.
6.2.1. Système Harvard (Auteur-Date) (Alphabétique)
Le système dit de "Harvard" utilise le principe de la citation "Auteur-Date". Le même binôme (auteur + date) est utilisé pour la citation dans le texte et pour les références dans la liste bibliographique (par ordre alphabétique et chronologique).
Il existe des styles qui empruntent les caractéristiques de l'un et de l'autre. Dans le texte rédigé, on mentionne le nom de l’auteur et la date de publication, entre deux crochets selon les règles suivantes :
- S’il y a un seul auteur, un seul nom est cité ; exemple : [Tremblay, 2000] ;
- S’il y a deux auteurs, deux noms sont cités ; exemple : [Tremblay et Lessard, 2000] ;
- S’il y a plus de deux auteurs, un seul nom est cité, suivi de la mention « al. ».
Cette mention indique qu’il y a d’autres auteurs dont les noms apparaissent dans la table bibliographique, à la fin du mémoire ; exemple : [Tremblay et al., 2000].
6.2.2. Système Vancouver (numérique)
Le système dit de "Vancouver" utilise des citations numériques qui renvoient à un numéro d'apparition dans la liste bibliographique (classement par ordre d'apparition dans le texte). La référence bibliographique n'utilise pas le binôme auteur-date. La date est placée à la fin de la référence.
Dans le texte rédigé, on insère des numéros entre crochets ([1], [2], …) qui renvoient aux ressources dans l'ordre dans lequel elles ont été citées la première fois. Une ressource identique ne reçoit donc qu'un seul numéro et, lorsqu'elle est citée plusieurs fois, les citations suivantes reçoivent le même numéro que la première des citations.
Les références bibliographiques apparaitront dans l'ordre numérique dans la liste des références bibliographiques.
6.3. Présentation des documents
Les règles de présentation présentées ici sont basées sur deux normes AFNOR Z 44-005 et Z 44-005-2 qui correspondent aux traductions françaises des normes internationales ISO 690 et 690-2.
6.3.1. Un ouvrage
NOM, Prénom. Titre de l’ouvrage en italique : sous-titre. Tomaison. Lieu d’édition : Maison d’édition (éditeur), année de publication. Titre de la collection, Numéro de la collection.
Exemple : ROSENBERGER, Sophie. L’Anglais à l’école du CE1 au CM2. Paris : Retz, 2008. Pédagogie pratique.
Que faire lorsqu’il y a plusieurs auteurs ?
- On les cite tous (3 maximum) :
Exemple : Audin, Line, Ligozat, Marie-Aude et Luc, Christiane. Enseignement des langues vivantes au CM2. Paris : INRP, Institut national de recherche p´edagogique, 1999.Documents et travaux de recherche en éducation.
- On cite le premier auteur et on ajoute « et al. » s’ils sont plus de 3 :
Exemple : Audin, Line et al. Enseignement des langues vivantes au CM2. Paris : INRP, Institut national de recherche pédagogique, 1999. Documents et travaux de recherche en éducation.
6.3.2. Un chapitre d’ouvrage
a. Ouvrage et chapitre ayant le même auteur
NOM, Prénom. « Titre du chapitre ». In Titre de l’ouvrage en italique. Tomaison. Lieu d’édition : Maison d’édition, Année de publication, Numéro du chapitre, Pagination.
Exemple : BECKETT, Sandra L. « Michel Tournier : écrire et réécrire pour les enfants ». In De grands romanciers écrivent pour les enfants. Montréal : Les Presses de l’Université de Montréal, 1997, Chapitre III, p. 119-168.
b. Ouvrage et chapitre ayant des auteurs différents
NOM, Prénom. « Titre du chapitre ». In NOM, Prénom. Titre de l’ouvrage en italique. Tomaison. Lieu d’édition : Maison d’édition, Année de publication, Numéro du chapitre, Pagination.
Exemple : GRIFFIN, Claire. « Les supports et les jeux ». In TARDIEU, Claire. Se former pour enseigner les langues à l’école primaire, Le cas de l’anglais. Paris : Ellipses, 2006, chapitre 9, p. 225-250.
6.3.3. Un article de périodique (revue)
NOM, Prénom. « Titre de l’article ». Titre de la revue en italique. Date de publication, Volume, Numéro, pagination.
Exemple : ACCARDI, Jocelyne, MOUSSU, Marie-José et RABY, Françoise. « La dynamique motivante du groupe en L2 `a l’école primaire : une étude de cas ». Langues Modernes. 2008, n◦ 3, p. 44-52.
6.3.4. Une conférence
NOM, Prénom. « Titre de l’article ». In Intitule de la conférence en italique. Lieu de la conférence (Pays), Volume, Numéro, pagination, date de publication.
Exemple : Malah, Daniel, Cox, Rom et Accardi, Alban. « Tracking speech presence uncertainty to improve speech enhancement in non-stationary noise environments ». In Proceedings of IEEE International Conference on Acoustics, Speech and Signal Processing (ICASSP’99). Phoenix, Arizona, USA, vol. 2, pp. 789-792, 1999.
6.3.5. Un mémoire ou une thèse
NOM, Prénom. Titre du mémoire ou de la thèse en italique. Type de diplôme. Discipline. Lieu de soutenance : institution de soutenance, année de soutenance.
Exemple : PINON, Myriam. L’album en action pour enseigner les langues vivantes à l’école. Mémoire de Master 2 EFE-ESE. Toulouse : IUFM Midi-Pyrénées et Université de Toulouse 2 Le Mirail, 2012.
6.3.6. Un document électronique
Plusieurs types de documents électroniques peuvent être utilises : ouvrages, articles de périodiques, thèses... etc. La mention des numéros identifiants des documents électroniques (ex. : DOI), lorsqu’ils existent, est recommandée.
Les normes concernant les documents électroniques sont les mêmes que pour les documents sur supports papiers mais de nouvelles informations deviennent indispensables :
- Le type de support ([en ligne], [forum de discussion]) ;
- La date de consultation du document ([Consulte le jj/mm/aaaa]) ;
- L’adresse de disponibilité du document (Disponible à l’adresse : URL).
a. Un ouvrage en ligne
NOM, Prénom. Titre de l’ouvrage en italique : sous-titre [en ligne]. Lieu d’édition : Maison d’édition, année de publication [consulte le jj/mm/aaaa]. Disponible sur <URL>
b. Un article en ligne
NOM, Prénom. « Titre de l’article ». Titre de la revue en italique [en ligne], Date de publication [consulte le jj/mm/aaaa], volume, numéro, pagination. Disponible sur le Web : <URL/DOI>
c. Un Site Web
NOM, Prénom ou ORGANISME. Titre du Site [en ligne]. Date de publication, date de mise à jour ou de révision [consulte le jj/mm/aaaa]. Disponible sur le Web : <URL>
N.B.
- Il est déconseillé d’utiliser des pages Internet comme références puisqu’elles sont sujet à changer et qu’elles sont moins crédibles en raison de l’absence d’arbitrage.
- Si la date de publication est inconnue, ´écrire « s.d. » (sine data).
- Si le lieu d’édition est inconnu, écrire « s.l. » (sine loco).
6.4. Citation des sources
La citation consiste à mentionner le texte exact avec les termes précis rédigés par l’auteur cite. La paraphrase est la reproduction de la pensée d’un auteur, reformulée avec d’autres mots. Chaque citation ou paraphrase doit impérativement être accompagnée de sa source sous forme de note dans le texte.
6.4.1. Pourquoi citer ses sources ?
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- Pour montrer que vous avez fait des recherches pour préparer votre travail ;
- Pour donner de la crédibilité a votre propos ;
- Pour permettre à l’enseignant de vérifier vos sources ;
- Pour éviter le plagiat et ses conséquences.
- Pour respecter "le droit d’auteur".
6.4.2. Comment faire une citation ?
Pour reproduire une citation, il faut :
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- L’insérer harmonieusement dans le texte ;
- Respecter la ponctuation originale, les majuscules, italiques et fautes s’il y en a ;
- Si on veut omettre une partie du texte, mettre trois points entre crochets [...] ;
- Mentionner la référence bibliographique dont est extraite la citation, grâce `a un appel de note avant le signe de ponctuation marquant la fin de la citation.